实践法是一种社会教育活动，它涉及教师创造特定条件，组织学前儿童参与某项活动，以感知体验或学习某种社会技能。这种方法强调通过实际动手行动来促进儿童对特定社会技能的理解和掌握。
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实践法的主要目的是什么？
实践法如何应用于幼儿教育？
工作实践法的具体含义？
